Semana 2 – 08 a 11/09

Broto • Romper, crescer e encontrar caminhos

A investigação desta semana acompanha a ideia de crescimento e expansão, presente no percurso corporal e também nas experiências com água, solo, poesia e pigmentos naturais.

Romper • atravessar • crescer: A criança experimenta resistência, movimento e expansão.

 

Segunda-feira | Música

A Música da Água – Hermeto e a Lagoa: Investigação sonora com água: bater, gotejar, mergulhar, agitar, soprar e despejar. Quantas músicas cabem dentro da água?

Terça-feira | Literatura

Cecília Meireles – Ouvir a poesia: Leitura de Ou Isto ou Aquilo e investigação dos sons do Quintal. Criação de palavras sonoras: zum, frufru, plim, chuá…

Quarta-feira | Artes e Manualidades

Hapa Zome – Pintar batendo: Impressão botânica por martelamento de folhas e flores. Laboratório para descobrir qual planta produz a marca mais interessante.

Quinta-feira | Ciências Botânicas

Laboratório das Terras – Do que é feito o chão?: Coleta e comparação de diferentes solos. Observação de cor, textura, umidade, permeabilidade e formação de camadas.

Sexta-feira | Corpo em Movimento

Broto – Romper e crescer: Percursos corporais de expansão: atravessar, empurrar, contornar, romper, levantar, esticar e alcançar.