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SEMANA 2 — 05 a 09/10

ALICE ATRAVESSA A TOCA

Nesta semana, as crianças serão convidadas a acompanhar Alice em sua passagem para um mundo desconhecido. A partir da imagem da toca do Coelho Branco, exploraremos o ato de escutar, imaginar, observar o que parece impossível, investigar os movimentos das plantas e experimentar diferentes possibilidades de movimento do corpo.

SEGUNDA — MÚSICA

Caçadores de Sons — Escutar antes de produzir

Proposta:
Realizar uma caminhada silenciosa pelo Quintal, exercitando a escuta atenta e descobrindo sons que normalmente passam despercebidos.

Investigação dos sons:

  • pássaros;

  • vento;

  • folhas;

  • passos;

  • insetos;

  • água;

  • portões;

  • sons distantes.

Após a exploração, construir coletivamente um Mapa Sonoro do Quintal, registrando e classificando os sons encontrados:

  • fortes ou fracos;

  • próximos ou distantes;

  • contínuos ou curtos;

  • naturais ou produzidos pelas pessoas.

Descoberta da semana:
Escutar também é fazer música.


TERÇA — LITERATURA

Siga o Coelho Branco — Entrando em outro mundo

Proposta:
Realizar o primeiro encontro com Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carroll, acompanhando Alice em sua descoberta do Coelho Branco e da misteriosa toca.

Após a leitura, conversar sobre a ideia de entrar em um lugar desconhecido:

“O que poderia existir do outro lado?”
“Para onde será que a toca leva?”

Em seguida, construir coletivamente a Toca do Coelho, utilizando tecidos, caixas, túneis e elementos encontrados no Quintal.

Cada criança atravessará a toca levando consigo:

  • uma pergunta;

  • uma hipótese;

  • uma ideia sobre o que pode existir do outro lado.

Experiência central:
Atravessar um espaço conhecido para imaginar e experimentar um mundo desconhecido.


QUARTA — ARTES / MANUALIDADES

Isso não deveria estar aí — René Magritte

Proposta:
Observar obras de René Magritte e investigar situações em que objetos e elementos aparecem de maneira inesperada.

Perguntas disparadoras:

“O que parece normal?”
“O que está estranho?”
“O que seria impossível encontrar no mundo real?”

A partir das observações, criar colagens surrealistas,